{"id":15279,"date":"2024-10-22T18:33:49","date_gmt":"2024-10-22T18:33:49","guid":{"rendered":"https:\/\/svtfaculdade.edu.br\/inicio\/?page_id=15279"},"modified":"2025-11-24T13:02:06","modified_gmt":"2025-11-24T13:02:06","slug":"cpa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/svtfaculdade.edu.br\/inicio\/cpa\/","title":{"rendered":"CPA"},"content":{"rendered":"\t\t
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Comiss\u00e3o pr\u00f3pria de avalia\u00e7\u00e3o - CPA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) possui como fun\u00e7\u00e3o e miss\u00e3o coordenar e articular o planejamento e a realiza\u00e7\u00e3o da autoavalia\u00e7\u00e3o institucional nos moldes previstos na Lei n. 10.861 do Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u2013 SINAES.<\/p>

Avaliar \u00e9 uma tarefa que requer um olhar para o passado e para o futuro da institui\u00e7\u00e3o. Numa institui\u00e7\u00e3o de ensino superior, a autoavalia\u00e7\u00e3o abrange n\u00e3o s\u00f3 os cursos de gradua\u00e7\u00e3o e os de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, mas toda a Faculdade em suas muitas atribui\u00e7\u00f5es desde a infraestrutura at\u00e9 as atividades de ensino, de pesquisa, de extens\u00e3o, de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os, ou seja, todas as atividades da institui\u00e7\u00e3o fundamentadas pela filosofia educacional contemplada na Miss\u00e3o e Vis\u00e3o de Futuro, descritas no seu\u00a0Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).<\/p>

O objetivo da autoavalia\u00e7\u00e3o \u00e9 possibilitar \u00e0 comunidade acad\u00eamica participar da vida da Universidade, desde a elabora\u00e7\u00e3o da metodologia e do desenvolvimento dos instrumentos de coleta de dados at\u00e9 a divulga\u00e7\u00e3o dos resultados da avalia\u00e7\u00e3o, como um processo cont\u00ednuo e permanente que possa direcionar a gest\u00e3o e a melhoria na qualidade da institui\u00e7\u00e3o em suas muitas dimens\u00f5es, ou seja, uma avalia\u00e7\u00e3o que se caracteriza como pr\u00e1tica social geradora de m\u00faltiplos sentidos.<\/p>

No horizonte da Proposta de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional da SVT FACULDADE est\u00e1 o prop\u00f3sito de tornar a pr\u00e1tica da avalia\u00e7\u00e3o institucional uma a\u00e7\u00e3o norteadora na tomada de decis\u00f5es, gerando reflex\u00e3o permanente das a\u00e7\u00f5es da Faculdade. Pretende-se, assim, fortalecer as rela\u00e7\u00f5es da Faculdade com a sociedade civil, enfatizando que a tarefa da avalia\u00e7\u00e3o na SVT FACULDADE \u00e9 de car\u00e1ter globalizante e interativo.<\/p>

A Avalia\u00e7\u00e3o Institucional, pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o \u2013 CPA, ocorrer\u00e1 durante todo ano, mobilizando acad\u00eamicos, articuladores, coordenadores de curso, professores, e corpo t\u00e9cnico-administrativo.<\/p>

O question\u00e1rio para cada um destes atores envolver\u00e1 tr\u00eas indicadores: Curso, Institui\u00e7\u00e3o e Infraestrutura.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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O que \u00e9 cpa?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00c9 a comiss\u00e3o respons\u00e1vel por planejar, organizar e aplicar a avalia\u00e7\u00e3o interna da Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior.<\/p>

A CPA \u00e9 prevista na\u00a0Lei n\u00b0 10.861<\/span><\/a>, de 14\/04\/2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u2013 SINAES e determinou que as Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior instalem suas pr\u00f3prias comiss\u00f5es avaliativas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Objetivos da Cpa<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 Discutir o conjunto de atividades e finalidades cumpridas pela Institui\u00e7\u00e3o;<\/p>

\u2022 Identificar as causas dos seus problemas e defici\u00eancias;<\/p>

\u2022 Aumentar a consci\u00eancia pedag\u00f3gica e capacidade profissional do corpo docente e t\u00e9cnico-administrativo;<\/p>

\u2022 Fortalecer as rela\u00e7\u00f5es de coopera\u00e7\u00e3o entre os diversos atores institucionais;<\/p>

\u2022 Tornar mais efetiva a vincula\u00e7\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o com a comunidade;<\/p>

\u2022 Julgar a relev\u00e2ncia cient\u00edfica e social de suas atividades e produtos, al\u00e9m de prestar contas \u00e0 sociedade;<\/p>

\u2022 Identificar as fragilidades e as potencialidades da institui\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o as dez dimens\u00f5es previstas na Lei n\u00ba 10.861\/2004, que resultar\u00e1 em um relat\u00f3rio abrangente e detalhado, contendo an\u00e1lises, cr\u00edticas e sugest\u00f5es.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Etapas da avalia\u00e7\u00e3o institucional autoavalia\u00e7\u00e3o<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Conduzida pelas Comiss\u00f5es Pr\u00f3prias de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) que objetiva avaliar a Institui\u00e7\u00e3o como uma totalidade integrada, possibilitando a auto-an\u00e1lise valorativa da coer\u00eancia entre a miss\u00e3o e as pol\u00edticas institucionais desenvolvidas. Assim, acredita-se alcan\u00e7ar a melhoria da qualidade acad\u00eamica e o desenvolvimento institucional; gerar, nos membros da comunidade acad\u00eamica, autoconsci\u00eancia de suas qualidades, desafios para o presente e o futuro, determinando mecanismos institucionalizados e participativos para a sua realiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Avalia\u00e7\u00e3o externa<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Conduzida pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, por meio do Exame Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Desempenho dos Estudantes (ENADE) e de avalia\u00e7\u00e3o in loco realizada por comiss\u00f5es de especialistas, nomeadas pelo INEP\/MEC, que avaliam 5 eixos: Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o Institucional; Desenvolvimento Institucional; Pol\u00edticas Acad\u00eamicas; Pol\u00edticas de Gest\u00e3o; e Infraestrutura F\u00edsica.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Sistema de avalia\u00e7\u00e3o institucional<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Com lastro na\u00a0Lei n\u00b0 10.861<\/a>, de 14\/04\/2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u2013 SINAES, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o estabeleceu, ainda em 2004, as diretrizes para Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior, tendo como objetivos principais a melhoria da qualidade do ensino superior e garantir maior import\u00e2ncia \u00e0s atividades de cada institui\u00e7\u00e3o educacional.<\/p>

A autoavalia\u00e7\u00e3o \u00e9 um processo cont\u00ednuo, por meio do qual a Institui\u00e7\u00e3o constr\u00f3i conhecimento sobre sua pr\u00f3pria realidade, buscando compreender os significados do conjunto de suas atividades para o aprimoramento educacional e alcan\u00e7ar maior relev\u00e2ncia social. Constitui-se em condi\u00e7\u00e3o fundamental para a melhoria do planejamento e da gest\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o, uma vez que propicia a constante reorienta\u00e7\u00e3o de suas a\u00e7\u00f5es.<\/p>

Trata-se de um importante instrumento para a tomada de decis\u00e3o e dela resulta a possibilidade de uma auto an\u00e1lise entre a miss\u00e3o e as pol\u00edticas institucionais implementadas, bem como, gera uma autoconsci\u00eancia nos membros da comunidade acad\u00eamica, acerca de suas qualidades, problemas e desafios para o presente e tamb\u00e9m para o futuro.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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PARTICIPE DA CPA!<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Sua opini\u00e3o \u00e9 muito importante para o crescimento da nossa faculdade.
Responda ao Question\u00e1rio de Avalia\u00e7\u00e3o Institucional (CPA)<\/strong> e contribua para melhorar o ensino, a infraestrutura e os servi\u00e7os da nossa institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tClique aqui para responder<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Anexos<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u2022 <\/span>APRESENTACAO CPA<\/a><\/p>

\u2022 <\/span>PLANO DE A\u00c7\u00c3O DA CPA 2023-2025<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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\u2022 <\/a>2019 RELAT\u00d3RIO PARCIAL AUTOAVALIA\u00c7\u00c3O_emec<\/a><\/p>

\u2022 <\/a>2020 Rel CPA 31.03.20 e-MEC<\/a><\/p>

\u2022 <\/a>2021 RELAT\u00d3RIO PARCIAL AUTOAVALIA\u00c7\u00c3O 2021-2025<\/a><\/p>

\u2022 <\/a> 2021 RELAT\u00d3RIO PARCIAL AUTOAVALIA\u00c7\u00c3O<\/a><\/p>

\u2022 <\/a>2024 – PROJETO DE AVALIA\u00c7\u00c3O INSTITUCIONAL<\/a><\/p>

\u2022 <\/a> Projeto de autoavalia\u00e7\u00e3o institucional 2021<\/a><\/p>

\u2022 <\/a> Relat\u00f3rio Parcial de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional 2022<\/a><\/p>

\u2022 <\/a>Relat\u00f3rio Parcial de Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional 2023<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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\u2022 <\/a>QUESTION\u00c1RIO ALUNO – INSTITUI\u00c7\u00c3O – 2024<\/a><\/p>

\u2022 <\/a> QUESTION\u00c1RIO DOCENTE<\/a> – 2024<\/a><\/p>

\u2022 <\/a> QUESTION\u00c1RIO T\u00c9CNICO-ADMINISTRATIVO<\/a> – 2024<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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\u2022 ATAS CPA 2024 nova composi\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>

\u2022 2021 11 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2022 12 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2022 13 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2022 14 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2022 15 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2023 16 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2023 17 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2023 18 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p>

\u2022 2024 19 ata CPA – SVT Faculdade<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t

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\u2022 <\/a> PORTARIA N\u00ba 006-DG2024 – CPA<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Comiss\u00e3o pr\u00f3pria de avalia\u00e7\u00e3o – CPA A Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) possui como fun\u00e7\u00e3o e miss\u00e3o coordenar e articular o planejamento e a realiza\u00e7\u00e3o da autoavalia\u00e7\u00e3o institucional nos moldes previstos na Lei n. 10.861 do Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior \u2013 SINAES. 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